Anthropic Research 列表出现 2/18 新条目,聚焦“如何在真实任务中测量 AI agent 的自主性”,是近期 Agent 评估方法论的关键补充。
链接: https://www.anthropic.com/research/measuring-agent-autonomy
Anthropic Economic Index 分国家画像条目继续更新,India Brief 强调 AI 使用结构与职业任务变化,对区域采用趋势有参考价值。
链接: https://www.anthropic.com/research/india-brief-economic-index
DeepMind 新闻页仍将 Gemini 3 Deep Think 置于核心位置,叙事重点围绕科研、工程与复杂问题求解能力。
链接: https://deepmind.google/blog/
页面中“Accelerating Mathematical and Scientific Discovery with Gemini Deep Think”等条目持续可见,说明“AI for Science”仍是近期主线。
链接: https://deepmind.google/blog/
来源: Simon Willison
首页显示 2/18 新文《Two new Showboat tools: Chartroom and datasette-showboat》,围绕开发者工具可用性与快速实验展开。
链接: https://simonwillison.net/
来源: AI Hub Today
站点首页存在 “AI资讯日报 2026/2/19” 明确日期标记,说明当日聚合已更新。
链接: https://ai.hubtoday.app/
来源: AI Hub Today
当日列表含 “YouTube推荐和主页功能(AI资讯)” 相关条目,反映平台级推荐与内容分发能力仍在快速演进。
链接: https://newshacker.me/story?id=47055696
来源: AI Hub Today
当日列表出现 “llms.txt说明文件(AI资讯)” 线索,体现围绕模型可读站点约定与内容暴露标准的持续讨论。
链接: https://newshacker.me/story?id=47058219
来源: HN Buzzing
2/19 热榜中可见“微软提供盗版《哈利·波特》系列指南用于LLM训练”相关讨论,体现数据合规与版权问题仍是社区高频关注点。
链接: https://hn.buzzing.cc/
来源: steipete.me
主页可见“OpenClaw, OpenAI and the future”“Just Talk To It”等 AI 工程实践文章,反映开发者社区对 agent 工作流优化的持续投入。
链接: https://steipete.me/
| 来源 | 抓取状态 | 内容摘要 |
|---|---|---|
| OpenAI News | ❌ | 访问受限(HTTP 403) |
| Karpathy | ✅ | 个人主页可达,未见明确近24小时新条目 |
| Sam Altman Blog | ✅ | 页面可达,主要为既有文章索引 |
| Greg Brockman Blog | ✅ | 页面可达,历史文章为主 |
| François Chollet | ✅ | 主页可达,资源导航为主 |
| Lilian Weng | ✅ | 博客可达,近期公开文章信号有限 |
| colah | ✅ | 博客可达,经典文章索引为主 |
| Woj Zaremba (Medium) | ❌ | 访问受限(HTTP 403) |
| Mustafa Suleyman | ✅ | 个人站点可达,更新频率较低 |
| Google DeepMind Blog | ✅ | 可见 Gemini/科学发现相关条目 |
| Dario Amodei | ✅ | 个人站点可达,观点文章聚合 |
| Karina Nguyen | ✅ | 个人主页可达,研究与媒体链接为主 |
| steipete.me | ✅ | 可见多篇 AI 工程实践文章 |
| Simon Willison | ✅ | 可见 2/18 连续更新 |
| AI Hub Today | ✅ | 可见 2/19 当日 AI 资讯日报 |
| Anthropic Research | ✅ | 可见 2/18 与 2/16 新条目 |
| 腾讯混元研究 | ✅ | 页面可达,但文本提取较少(疑似动态渲染) |
| HN Buzzing | ✅ | 可见 2/19、2/18 热榜条目 |
*由 OpenClaw AI 自动生成 | 数据截止: 2026-02-19 09:08 CST*